相關變化率例題:逐步解題指南

一支十呎長的梯子沿著牆壁滑下,同時它的底端離牆越來越遠。你知道底端的速度和梯子的長度,想求頂端的速度。一張圖和畢氏定理可以給你一個方程式,但要得到答案還需要多一個步驟:把這個方程式對時間微分。水平距離和垂直距離都在變,即使梯子的長度不變。
隱函數微分例題探討了這種以時間為基礎的計算背後、坐標層級的方法,其中包括一條垂直切線。
這就是相關變化率問題。本文對三種不同的幾何情境使用同一套標註:變數、固定關係、已知變化率與瞬間、所求變化率,以及正負號與單位檢查。依循同樣的欄位,就比較不容易太早代入數值,或是在同一張圖中把兩個速度搞混。這個方法與 OpenStax Calculus, Volume 1, §4.1 一致;這裡的數值例題與檢查則是原創的。如果導數本身還不熟悉,請先從導數指南開始。
先設定變動的量,再開始計算
選一個時間變數 ,並把每一個變動的長度標示成時間的函數,例如 與 。在圖上定義正方向。如果 是到牆的距離,那麼「底端以 遠離」就表示 。下降的高度,其 是負的,即使題目問的是它下降得多快。在最後這句話中,「速率」指的是正的大小 。
寫出一個在整個運動過程中都成立的幾何或物理關係。在變數仍是變數的時候,就把它對 微分。這就是連鎖律的實際運用:。只有在微分之後,才把所求瞬間的測量值代入,並解出未知的變化率。最後檢查它的正負號與單位。長度的導數應該是長度每單位時間;體積的導數應該是體積每單位時間。
| 標註 | 要回答的問題 |
|---|---|
| 變數 | 什麼在變?哪個方向是正的? |
| 固定關係 | 哪一個方程式在每個相關的瞬間都連結這些變數? |
| 該瞬間的已知量 | 現在已知哪些長度與帶正負號的變化率? |
| 所求變化率 | 必須求出哪一個導數? |
| 檢查 | 方向與單位合理嗎? |
康乃爾大學的微積分習題單在各種幾何情境中使用相同的一般概念。上面的模板,是讓詮釋保持可見的一種方式,而不只是列出導數方程式。
例題 1:滑落的梯子
變數。 令 為底端到牆的距離, 為頂端的高度,單位都是呎。以距離增加與高度增加為正。一支剛性的梯子長 。在所關注的瞬間,底端離牆 ,並以 向外移動。求 。
固定關係。 直角三角形給出 。在 時,正的高度是 。不要在微分之前就在關係式中令 : 在那個瞬間前後都是變動的。
先微分,再代入。 由於右邊是常數,
在指定的瞬間,。所求變化率與檢查。 頂端帶正負號的垂直速度是負的,因為它的高度在下降。它向下的速率是 。比值 沒有單位,所以乘上 得到的單位是正確的。如果在這樣的坐標選擇之下,你的結果是正的,就要回頭檢查微分後方程式中的負號。
當梯子接近地面時, 變得很小,理想化公式的量值就會變大。那是一支剛性梯子在給定水平變化率之下的數學模型的特性,並不是在預測真實的梯子會無限期地維持同樣的運動。我們的答案只關乎所述的那個瞬間。
例題 2:水注入圓錐
一個圓錐形的水槽尖端朝下。它的總高度是 ,頂部半徑是 。水以 注入。求水深為 時,水深上升的速率。
變數。 令 為水深, 為圓形水面的半徑。兩者都在變。水的體積 也在變。固定關係。 相似三角形給出 ,所以 。水所形成的圓錐的體積是 。現在就代入變數之間的關係:。這並不會把 凍結在它最終的值。
先微分,再代入。 套用連鎖律:
在 時,這變成 。因此 。
所求變化率與檢查。 正號與上升的水面相符。因子 的單位是平方公分;用每秒立方公分的輸入變化率除以它,剩下的是每秒公分。在那個瞬間 ,這也驗證了相似三角形的幾何關係。如果把水槽固定的半徑 與水當前的半徑 搞混,就會得到不同而且不正確的變化率。
另一條路徑是:在 與 都出現的情況下對 微分,再使用 。它會得到相同的結果。在微分之前就把 換成 比較短,因為幾何關係已經把問題化簡成只剩一個變動的長度。
例題 3:行人與移動的影子
一盞燈位於水平地面上方 處。一位身高 的人,以 直接遠離燈的底座走去。令 為此人到燈的距離, 為此人影子的長度。求影子長度的變化率,以及影子末端的速率。
變數。 正的距離指向遠離燈的方向。影子末端位於離燈 的距離處。這是兩個不同的長度,所以 與 是兩個不同的所求變化率。固定關係。 相似三角形把燈的高度與到末端的距離相比,並把人的身高與影子長度相比:
交叉相乘得到 ,因此 。只要理想化的直線幾何成立,這個關係就成立。微分。 。影子的長度以這個速率增長。
所求的末端變化率與檢查。 末端的位置是 ,所以 。末端的移動比行人快;它不是只以影子長度的變化率在移動。兩個變化率都是正的,單位都是公尺每秒。如果行人站著不動,,兩個導數都變成零,這是一個立即可做的極限檢查。
使用結果,再檢驗設定
梯子、圓錐與影子的問題,都用了一個在一段運動期間內成立的關係。指定某個瞬間的數字,只在微分之後才進場。然而詮釋會隨問題而改變:梯子產生負的高度變化率,圓錐從體積輸入產生正的水深變化率,影子則有兩個不同的正變化率。這個標註表讓你不必背三個互不相干的訣竅,就能比較這些差異。
作為練習,先改變其中一個給定的變化率,同時保持幾何不變。如果梯子的底端在同樣 的位置以 向外移動,頂端的變化率會減半,成為 。如果圓錐的體積輸入在同樣的水深加倍, 也會加倍。這些比例檢查可以抓出算術錯誤,但不能取代推導幾何關係。Math Zen 可以幫助你一題一題地練習必備的導數規則;AP 微積分準備則把這類題目與微分的其他應用放在一起。
在接受一個相關變化率的答案之前,重讀題目中的名詞:底端、頂端、水位、影子長度,或是影子末端。把這個名詞寫在最後的導數旁邊。正確地求出了錯誤那個量的導數,仍然是錯誤的答案。然後把正負號與所選的正方向對照,並化簡單位。這兩個小小的檢查,往往就足以揭露一個原本看似有說服力的錯誤。
常見問題
- 為什麼要先微分,再代入給定的長度?
- 給定的長度描述的是某一個瞬間,而幾何關係連結的是隨時間變化的量。太早代入一個固定的數,可能會把原本變動的變數變成常數,並抹去它的變化率。
- 負的相關變化率代表什麼意思?
- 負的導數表示,在所設定的正方向之下,選定的變數正在減少。在更動任何正負號之前,先對照題目敘述中的方向。
- 相關變化率和隱函數微分是同一回事嗎?
- 相關變化率使用的是對時間的隱函數微分,然後再把得到的導數詮釋成帶有單位的物理或幾何變化率。


